• Les diplômes représentent un obstacle à la liberté de l'éducation, faisant du droit de partager ses connaissances un privilège réservé aux employés des écoles.
    Ivan Illich
    Une société sans école - Ed Seuil
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  • Le but qu'il faut poursuivre, qui est réalisable, c'est d'assurer à tous des possibilités éducatives égales. Confondre cet objectif et la scolarité obligatoire, c'est confondre le salut et l'Église. L'école est devenue la religion mondiale d'un prolétariat modernisé et elle offre ses vaines promesses de salut aux pauvres de l'ère technologique.
    Ivan Illich
    Une société sans école, Ed. Seuil
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  • L'enseignant relationnel sera celui qui saura créer des temps d'inter-influences mutuelles, celui qui osera et acceptera de se laisser influencer par l'enfant. Non seulement par son comportement, mais par son savoir, son savoir-être son savoir-devenir.
    Jacques Salomé
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  • C'est un excès de confiance dans les parents d'espérer tout de la bonne éducation de leurs enfants et une grande erreur de n'en attendre rien et de la négliger.
    Jean de La Bruyère
    Les Caractères
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  • L'esprit de mon institution n'est pas d'enseigner à l'enfant beaucoup de choses, mais de ne jamais laisser entrer dans son cerveau que des idées justes et claires. Quand il ne saurait rien, peu m'importe, pourvu qu'il ne se trompe pas, et je ne mets des vérités dans sa tête que pour le garantir des erreurs qu'il apprendrait à leur place.
    Jean-Jacques Rousseau
    Émile ou de l'éducation
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  • On façonne les plantes par la culture, et les hommes par l'éducation.
    Jean-Jacques Rousseau
    Émile ou De l'éducation (1762)
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  • Si vous voulez corriger quelqu'un d'un défaut, ne l'en raillez jamais, vous le révolterez au lieu de l'instruire. La leçon ne profite pas quand on méprise celui qui la donne.
    Jean-Jacques Rousseau
    Émile ou de l'éducation
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  • J'appelle éducation positive ce qui tend à former l'esprit avant l'âge, et à donner à l'enfant la connaissance des devoirs de l'homme.
    Jean-Jacques Rousseau
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  • Nous acquérons, par l'éducation, des connaissances éphémères et des répugnances tenaces.
    Jean Rostand
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  • L'éducation ne consiste pas simplement à passer des examens, à obtenir un diplôme et une situation, à se marier et à s'installer, mais encore à savoir comment écouter les oiseaux, comment voir le ciel, l'étonnante beauté d'un arbre, le dessin des collines, comment les sentir, comment être vraiment en contact avec toutes ces choses.
    Jiddu Krishnamurti
    5
  • L'éducation consiste à comprendre l'enfant tel qu'il est, sans lui imposer l'image de ce que nous pensons qu'il devrait être.
    Jiddu Krishnamurti
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  • L'éducation doit aider l'individu à mûrir librement, à s'épanouir en amour et en humanité.
    Jiddu Krishnamurti
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  • L'éducation, ce n'est pas seulement passer des examens, avoir un diplôme, un métier, se marier et s'installer, mais c'est aussi savoir écouter les oiseaux, contempler le ciel, la beauté d'un arbre, et se sentir directement en contact avec ce tout.
    Jiddu Krishnamurti
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  • Le véritable problème de l'éducation est l'éducateur.
    Jiddu Krishnamurti
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  • L'éducation est au centre de toutes les stratégies de construction de l'avenir. C'est un enjeu mondial, un des grands défis du troisième millénaire. Un processus primordial de survie, d'adaptation et d'évolution de l'espèce humaine que l'homme va devoir conduire dans le respect des diversités et des libertés. Sans éducation, il ne peut y avoir de participation consciente et responsable à la gouvernance des sociétés de demain.
    Joël de Rosnay
    Surfer la vie, Ed. Les liens qui libèrent
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